Certificado de Ejecución Firmando

Ejecución del servicio - Segunda Parte

Promoción Servicio

Libro Caja Mes De Septiembre y Octubre

Primera Parte de la Ejecución Del Servicio

Con fecha 02 de Octubre del presente año nuestro equipo Tecno Teens ha ejecutado la primera parte de nuestro servicio Ti-Teatro, en el cual se gastaron $1660 de un total recolectado por las cuotas por integrantes($250 c/u) $1750, dándonos un superhabit $90.

Presupuestos de Control

Jingle

Autorizacion de la Ejecucion del Servicio (sin firmar)

Certificado de Promoción

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Tríptico

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Promoción: Afiche

Presentación Proyecto Servicio

Título del Proyecto - Servicio

TI - TEATRO

Que consiste en una obra de teatro innovadora, con marionetas y títeres, destinada a los niños del Jardín Infantil Mi Pequeño Salesiano.

Proyecto Servicio Elegido: Recreación

Después de la encuesta realizada por nuestro equipo de trabajo a la institución Jardín Infantil "Mi Pequeño Salesiano", a la cual se le presentaron tres opciones, las cuales eran: Abrigo, Seguridad y Recreación, la institución optó por esta última como servicio que, como equipo de trabajo, podriamos prestarle.

Resultados de la encuesta e interpretación gráfica.

1)- Según lo observado diariamente en el trabajo de los niños , ¿Qué les sería más útil para hacer más dinámico el trabajo diario realizado con los niños ?

a) Un sistema diario con lectura de cuentos , historietas , etc= 0%

b) Un sistema de recreción para los niños= 70%

c) Un sistema de alimentación sana= 0%

d) Otros= 30%

*Según los resultados, lo más útil para el trabajo con los niños es un sistema de recreación

2- ¿Cuál es la necesidad más insatisfecha que ud. tiene actualmente?

a) Alimentación= 10%

b) Seguridad= 20%

c) Afecto= 0%

d) Otros= 70%
*Según los resultados, la necesidad más insatisfecha es la de diversión que se marcó en opcion de "otros" dentro de esta pregunta.

3- Considera que para que los niños se desenvuelvan mejor en medio que conviven necesitan :

a) Más recreación= 70%

b) Más seguridad= 0%
c) Más abrigo= 0%

d) Otros= 30%
*Según los resultados, lo mejor para los niños sería más recreación.

4- Usted cree o considera que a los niños les favorecerá más :

a) Una buena estetica dentro del jardin (como dibujos , cuadros , etc )= 0%

b) Un abundante material de trabajo ( como cartulina , lapices , hoja , etc)= 0%

c) Una buena recreación ( como juguetes , juegos , etc )= 80%

d) Otros= 20%

*Según los resultados, a los niños les favorecerá más una buena recreación.

Universo Estadístico

Nuestro universo estadístico son dos personas, las cuales son:

• Patricia Ruiz.
• Marlena Navarro.
  

Debido a esto, las integrantes de nuestro equipo "Tecno Teens" debemos observar a los niños en su trabajo diario, para luego presentar nuestras observaciones, mediante la encuenta.

Atte. Tecno Teens

Cuestionario

Autorización

Tipo de Estudio a Realizar.

Nuestro equipo realizará un estudio de necesidades y/o carencias, presente en el jardín "Mi Pequeño Salesiano".
- Instrumento de Estudio: Encuesta
* La encuesta se realizará a las parvularias del jardín infantil.

Hipótesis :

Como equipo de trabajo creemos que los niños del jardín infantil "Mi Pequeño Salesiano" necesitan mayor diversidad en las actividades recreativas.

Segmento de Mercado y Objetivo del Estudio.

El segmento de mercado elegido por nuestro equipo de trabajo, corresponde a los niños del jardín infantil "Mi Pequeño Salesiano", que tienen entre 4 y 6 años de edad.
El objetivo del estudio a realizar es detectar una necesidad que esté presente dentro del jardín antes mencionado, para poder trabajar de mejor manera con el servicioa realizar y tener éxito en el mismo.

Logotipo Tecno Teens

Tabla de Reemplazos del Equipo

T: Titular

R: Reemplazante

Cargos:

C: Coordinadora : Jaqueline Devia .

I: Investigadora : María Aguilar.

V: Vocera : Belén Diaz.

T: Tesorera : Macarena Saldivia.

S: Secretaria : Alexandra Huala.

D: Diseñadora : Claudia Maldonado.

Diagrama del Equipo.

7 Tareas:

Coordinadora:

- Mantener una buena coordinación en el equipo.
- Cumplir con el reemplazo asignado.
- Supervisar el cumplimiento de las tareas asignadas a cada miembro del equipo.

- Mantener comunicación constante con el profesor.

- Saber cómo liderar el equipo.

- Prestar ayuda a los miembros del equipo que lo soliciten.

- Aportar ideas innovadoras para el trabajo en equipo.

Investigadora:

- Enviar los correos electrónicos al profesor.

- Mantener actualizado el blog del equipo.

- Enviar las pautas de evaluación al profesor.

- Informar a mi equipo de trabajo respecto de las actividades que publique el profesor en el blog de los segundos medios.

- Ayudar en lo que sea necesario para lograr un buen trabajo de equipo.

- Cumplir con lo que me asigne mi coordinadora.

- Cumplir de buena manera con el reemplazo asignado.

Vocera:

- Asistir a la institución constantemente.

- Mantener informado a mi equipo sobre respuestas de la institución.

- Mantenter un ambiente de respeto con mi equipo.

- Realizar tareas dadas por el profesor o coordinadora.

- Asistir clase a clase.

- Cooperar en lo que pueda con el trabajo de equipo.

- Mantener informada sobre mis tareas.

Secretaria:

- Anotar las tareas de todos los integrantes del equipo.

- Tener la información básica del equipo.

- Tener en el cuaderno todos los acuerdos que sean tomados por el equipo.

- Anotar lo que el profesor dice clase a clase.

- Redactar los textos que sean necesarios para el equipo de trabajo.

- Anotar lo que se necesite del blog de los segundos medios, para tener un mejor funcionamiento en el equipo.

- Acompañar a la vocera (expresión oral) a la institución para anotar la información.

Diseñadora:

- Cumplir con el reemplazo asignado cuando sea necesario.

- Cumplir siempre con los trabajos asignados.

- Tener una buena disciplina tanto en el aula como en el laboratorio.

- Tener ideas innnovadoras para los diseños del equipo.

- Graficar las ideas del equipo.

- Cooperar para tener un buen ambiente de trabajo.

- Manejar los programas de diseño que sean necesarios para el correcto desarrollo del trabajo.

Tesorera:
- Mantener al dia las cuentas del equipo.
- Mantener informado al equipo sobre los asuntos financieros.
- Hacer los balances de los recursos del equipo.
- Hacer cotizaciones de los elementos a utilizar.
- Hacer crecer los ingresos del equipo.
- Dar una buena utilización de los recursos.
- Cuidar y mantener los dineros en buen estado.

Bienvenidos!

Les damos una cordial bienvenida a nuestro blog, donde presentaremos el desarrollo de nuestro trabajo durante el año 2009.


Nuestro Objetivo: Prestar un servicio al jardín infantil "Mi Pequeño Salesiano" para suplir alguna de sus necesidades.